中国药科大学高等学历继续教育报考咨询问题集锦 (学习篇)

2021-08-21 10:09:15来源:系统管理员浏览:6
一、中国药科大学高等学历继续教育的学习过程和考核方式是怎样的?

1.中国药科大学高等学历继续教育目前实行的是线上课程与线下面授相结合的混合式教学模式。
     2.教学及学生管理执行学年制,每学年分春、秋两个学期。
     3.每学期3-5门课程,学校会统一开通网络课程,学生先进行网课学习并完成配套线上作业、测试等;网课学完后由各函授教学站点组织线下面授辅导及考试。线下面授及考试大多安排在周末。
    4.课程总成绩是由网课学习成绩和期末考试成绩共同组成。对于考试类课程,网课学习成绩与期末考试成绩各占50%

 

二、药学专业、专升本层次的培养目标是什么?主要课程有哪些?

1.药学专业、专升本层次的培养目标是:培养具备扎实的药学学科基础知识、基本理论和基本技能,能够在生产、检验、流通、使用和管理等领域,从事药物评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究和质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的实用型专门人才。

2.主要课程包括:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德与法制、形势与政策、英语、药学概论、有机化学、物理化学、仪器分析、医药应用数理统计、药学文献检索、药事管理与法规、药物化学、药剂学、药理学、药物分析、GXP、临床医学概论、药学服务理论与实务等。

 

三、中药学专业、专升本层次的培养目标是什么?主要课程有哪些?

1.中药学专业、专升本层次的培养目标是:适应中药现代化、国际化及大健康产业发展需要,培养掌握中药学的基本理论和基础知识,以及应用现代科学技术对中药和天然药物进行研究和开发的基础知识和基本方法,能够从事中药分析鉴定、质量评价、制剂制备、中药药理研究、中医药健康维护以及其他与中药研究、生产及管理相关工作的实用型专门人才。

2.主要课程包括:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德与法制、形势与政策、英语、医药应用数理统计、有机化学、仪器分析、药事管理与法规、药用拉丁语、药学文献检索、中医基础理论、中成药学、中药化学、中药鉴定学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析、中药综合知识与技能等。

 

四、制药工程专业、专升本层次的培养目标是什么?主要课程有哪些?

1.制药工程专业、专升本层次的培养目标是:培养深入掌握化学、药学、化学工程学及相关学科基本理论和专业知识,具有综合运用理论知识和现代技术工具分析并解决实际工程问题的能力,良好的人文素养、创新精神、创业意识以及职业道德,一定的组织管理、人际交往能力,能够在制药工程及其相关领域从事制造工艺、工程设计、生产管理与服务等工作的实用型专门人才。

2.主要课程包括:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德与法制、形势与政策、英语、药学概论、医药应用数理统计、有机化学、工程制图、基础化学、药物化学、药事管理与法规、化工原理、药剂学、药学文献检索、药物分析、制药工艺学、药品生产质量管理工程、制药工程学、GXP等。

 

五、药学专业、高中起点本科层次的培养目标是什么?主要课程有哪些?

1.药学专业、高中起点本科层次的培养目标是:培养具备药学学科基本理论、基础知识和基本技能,能够在药物生产、检验、流通、使用和管理等领域,从事药物制剂设计与制备、药品质量标准研究和质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的实用型专门人才。

2.主要课程包括:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德与法制、形势与政策、英语、药学概论、高等数学、无机化学、计算机应用基础、物理学、人体解剖生理学、分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药事管理与法规、药学文献检索、中药学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析、天然药物化学、临床医学概论、药学服务理论与实务、GXP等。

 

六、中药学专业、高中起点本科层次的培养目标是什么?主要课程有哪些?

1.中药学专业、高中起点本科层次的培养目标是:培养学生掌握中药学的基本理论和基本知识,学会应用现代科学技术对中药和天然药物进行研究和开发的基础知识和基本方法。适应中药现代化及大健康产业现代发展需要,具有较高的人文素养、继承与发展思维,能从事中药分析鉴定、质量评价、制剂制备、中医药健康维护、生产及管理相关工作的实用型专门人才。

2.主要课程包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德与法制、形势与政策、英语、高等数学、计算机应用基础、大学语文、无机化学、分析化学、有机化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学、中医基础理论、药事管理与法规、中药学、药用拉丁语、药用植物学、中药化学、中药鉴定学、中成药学、中药炮制学、药学文献检索、中药药剂学、中药制剂分析、中药药理学、中药综合知识与技能等。

七、制药工程专业、高中起点本科层次的培养目标是什么?主要课程有哪些?

1.制药工程专业、高中起点本科层次的培养目标是:培养掌握化学、药学、化学工程学及相关学科的基本理论和专业知识,具有综合运用理论知识和现代技术工具分析并解决实际工程问题的能力,良好的人文素养、创新精神、创业意识以及职业道德,一定的组织管理、人际交往能力,能够在制药工程及其相关领域从事制造工艺、工程设计、生产管理与服务等工作的实用型专门人才。

2.主要课程包括:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德与法制、形势与政策、药学概论、高等数学、计算机应用基础、物理学、英语、物理化学、基础化学、有机化学、工程制图、化工原理、电工与电子技术、微生物学、药事管理与法规、药物化学、药剂学、药物合成反应、生理药理、药学文献检索、药物分析、制药工艺学、制药工程学、药品生产质量管理工程、制药过程安全与环保、GXP等。

八、药学专业、专科层次的培养目标是什么?主要课程有哪些?

1.药学专业、专科层次的培养目标是:培养具备药学学科最基本的基础知识、基本理论和基本技能,能够在生产、检验、流通、使用和管理等领域,从事药物制剂的制备、药品质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的初级专门应用型人才。

2.主要课程包括:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法制、形势与政策、英语、药学概论、高等数学、无机化学、药事管理与法规、计算机应用基础、有机化学、分析化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学、中药学、临床医学概论、药物化学、药剂学、药理学、药物分析等。

九、药品经营与管理专业、专科层次的培养目标是什么?主要课程有哪些?

药品经营与管理专业、专科层次培养目标是:面向医药卫生行业,培养具有良好的职业素养和扎实的药学知识,从事药品市场分析策划、营销推广和经营管理等岗位工作的技能型专门人才。

主要课程包括:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法制、形势与政策、英语、药学概论、高等数学、无机化学、有机化学、药事管理与法规、分析化学、计算机应用基础、生物化学、中药学、药理学、药剂学、人体解剖生理学、药事管理与法规、医药商品学、医药市场营销、国际贸易理论与实务、医药企业财务管理、推销艺术与技巧等。

十、各省(区、市)函授教学站点都设在哪些单位?

 

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